-
Après avoir redécouvert les "lapbook" grâce à l'article de Charivari , je me suis lancée dans la fabrication avec mes CP/CE1 en petit groupe.
Dans le cadre de notre projet sur "l'école de la forêt" , nous venons de terminer notre premier lapbook sur les arbres.
Voir toutes les photos du Lapbook
Les élèves ont fait des recherches dans deux documentaires très intéressants sur la forêt, et ils ont trouvé d'autres documents sur internet.
Voici quelques documents que j'ai utilisé pour les élèves (issus des deux livres documentaires)
Le site (en anglais) où j'ai pris les patrons des formes à découper.
Les deux livres où les enfants ont trouvé le plus d'informations :
15 commentaires -
Je viens de modifier mes évaluations de maîtrise de la langue 2012 pour les CE1 au 2ème trimestre en : vocabulaire, grammaire, conjugaison, production d'écrits, lecture.
Pour l'orthographe, j'ai fait une dictée de mots et une dictée de phrases.
Evaluation français CE1 trimestre 2Et pour les maths : Evaluation mathématiques CE1 timestre 2
18 commentaires -
Voici les nouvelles évaluations pour le deuxième trimestre des CP en lecture et en écriture, préparées avec mes deux collègues de cp:
Merci Catherine et Sophie
Evaluations lecture écriture CP trimestre 2
Après une journée de travail, voici les nouvelles éval 2012.
Evaluations maths CP trimestre 2
7 commentaires -
.
4 commentaires -
Après avoir essayé plusieurs formules, voilà maintenant ce que j'utilise au CP :
- un grand cahier en Découverte Du Monde
- un grand cahier de lecture/maths : on colle les textes supplémentaires de lecture et les fiches de sons à lire à la maison.
A la fin de ce cahier, on colle les fiches références de maths à relire à la maison. Pour le 1er trimestre, j'utilise très peu ce cahier car
j'achète le cahier livre n1 de la méthode un monde à lire donc les élèves lisent directement dans le cahier livre.(les sons et les textes)
- Le cahier-livre n 1 de lecture, méthode un monde à lire Nathan CP
- un petit cahier de liaison où je regroupe les leçons et les mots administratifs de l'école
. - un petit cahier d'écriture (équivalent au cahier du jour) ou je mets tout ce que les élèves écrivent : les modèles d'écriture, la production d'écrit et les dictées. Je change ce cahier à chaque période pour changer les lignes. Ils utilisent 5 cahiers pour l'année.
- un petit cahier que j'appelle "Mes mots pour écrire" où on colle les mots outils référents, et tous le sots dont on a besoin pour faire de la production d'écrits.
- un fichier de maths : Pour comprendre lesmaths CP
- une pochette d 'exercices : on range les exercices faits sur feuille et toutes les semaines, je ramasse les pochettes,je vérifie les corrections, j'agrafe le paquet d'exercices et ils emmènent à signer à la maison.
-une pochette libre où les enfants rangent leurs dessins, leur travail en autonomie qui n'est pas terminé.
- un petit cahier chant et poésie
Je limite le plus possible les cahiers pour simplifier l'organisation (aux élèves et aux parents). J'ai abandonné les lutins et les classeurs car trop difficiles à manipuler par les élèves. Le système de pochette fonctionne bien, je ne voulais pas avoir un cahier d'exercices où on colle une feuille sur chaque page.
Voilà la liste des fournitures à acheter que je donne aux parents fin juin :liste matériel (page 1 : CP, page 2 :CE1)
Voir l'article matériel utilisé au CE1
votre commentaire -
J'utilise les petits problèmes de Charivari pour mes CE1. J'avais envie d'utiliser cette formule également pour mes CP.
J'ai préparé une première série de problèmes contenant 6 fiches, une par semaine pour la période mars / avril qui représente 6 semaines de classe. J'ai fait des fiches travaillant chacune des compétences différentes.
Télécharger mes petits problèmes CP n1
28 commentaires
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires