• J'utilise la méthode Ghostie depuis l'année dernière, elle me convient bien, mais certaines notions qui sont dans notre progression école ne sont pas abordées dans cette méthode. J'ai donc cherché comment la compléter.

    Et j'ai découvert sur youtube les vidéos de Maple leaf Learning.  C'est très simple, bien étudié, et les élèves adorent. Au début, je pensais qu'ils allaient râler car les vidéos font un peu bébé : ce sont des peluches animées, mais en fait, mes élèves de CE1 adorent et me réclament ces vidéos.

    Sûrement parce qu'elles sont bien adaptées à leur niveau, et ils peuvent mémoriser les paroles rapidement et comprendre facilement les vidéos.de plius, il y a toujours une petite touche d'humour qu'ils apprécient beaucoup.

    Souvent pour chaque thème, il y a une vidéo, une chanson , et des "talking flashcards", super pour leur faire répéter les mots avec le bon accent.

    Je vous présente les deux premiers thèmes que j'ai utilisés avec cette méthode, car j'ai tapé les paroles et fait quelques exercices ou flashcards pour utiliser en complément.

     Thème : What's your name ?

    Télécharger les paroles et les exercices

       

     Thème : How are you ?

    la vidéo

    la chanson

    les talking flascards

    Télécharger les paroles de la chanson,

    un exercice, et les flashcards au format élèves.

     

       
         

     Je continuerai à mettre en ligne au fur et à mesure mes préparations en lien avec ces vidéos.

     

     

     

     


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  • totems en peinture 

     Après notre visite au musée, les élèves ont eu envie de faire à leur tour des totems.

    Le support : papier kraft marron

    Gouache noire, blanche et, rouge 

    Cliquez sur la photo pour la voir en plus grand

     totems en peinture  totems en peinture

     

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  •  carte fête des mères 

     Voici une nouvelle idée pour faire une carte simple

    à la portée des  élèves de CP

      carte pour la fête des mères

     Matériel nécessaire:

    de la colle

    du sable coloré

    de la mousse à découper avec des ciseaux cranteurs

    du papier vitrail

    2 feutres posca + un feutre doré

    des paillettes pour les ailes de la libellule

     

     

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  • Je viens de redécouvrir le site de l'université de la Réunion qui propose des progressions avec des séances très détaillées en EPS pour tous les niveaux de la petite section au CM2.

    On y retrouve les objectifs visés, les compétences à atteindre, des programmations avec toutes les situations d'apprentissage pour le cycle 1,le cycle 2 et le cycle 3.

    il faut reconnaitre que c'est une matière où je prends peu le temps de m'y investir. Ce site permet d'aborder facilement différents domaines en EPS avec des séances bien construites.

    Je vous laisse découvrir  (cliquez sur l'image):

     séances toutes prêtes en EPS

     

     

     

     

     

     

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  • Production ecrit CP : décrire des images    

    Voilà 4 séries de 4 images à décrire et à remettre en ordre , support pour la production de phrases écrites.

    Les objectifs :travailler le langage, acquérir du nouveau vocabulaire, s'entrainer à la production de phrases écrites, observer attentivement, percevoir les positions dans l'espace, reconnaitre les suites et les former, comprendre le déroulement dans le temps, utiliser les connecteurs de temps (ensuite, après, puis, enfin )

    Les enfants doivent d'abord décrire les images. Puis il faut remettre les images dans l'ordre: entre chaque image, il faut ajouter un seul élément.

    J'ai fait une présentation sur un demi-format a4 pour que les enfants collent cette feuille sur la page de gauche d e leur cahier, et écrire leurs phrases sur la page de droite du cahier.

    Il y a un lexique avec les mots nécessaires, les élèves doivent lire tout seul pour retrouver les mots dont ils ont besoin pour leurs phrases.

    Au départ, j'avais préparé ce travail pour un élève autiste qui a toujours  besoin d'un support visuel, et finalement, j'ai décidé de l'utiliser pour tous les élèves.

    Télécharger la série d'images pour la production de phrases

     

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