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Je viens de découvrir le manuel numérique Découverte du monde au cycle 2 de chez Nathan
Merci aux éditions Nathan pour l'envoi de la clé USB, je voulais donc vous présenter cet ouvrage.
Il est très simple à utiliser, il suffit d'avoir un vidéoprojecteur, ou un TNI/TBI (tableau interactif)
Les 4 domaines du programme sont abordés : l'espace, le temps, la matière, l'espace. Pour chaque domaine, vous retrouvez plusieurs thèmes.
Cliquez ici pour voir le sommaire
La démarche est intéressante car on part toujours d'une question au départ. Puis l'on retrouve toujours la même présentation:
Je m'interroge, je cherche, je comprends, je vais plus loin.
Ce manuel est bien adapté pour les petites classes, car il contient peu d'écrits, le support principal, c'est la grande banque d'images. On retrouve aussi des petites vidéos de quelques minutes, bien pensées car les petits n'ont pas une capacité d'attention très longue, des fiches mémo, des fiches d'expériences et des exercices interactifs très simples et courts.
Ce support est attrayant pour les enfants en bas âge car c'est un support visuel qui capte leur attention et qui est très varié : on retrouve des photos, des croquis, des schémas , des tableaux de peintres, et même quelques extraits de littérature ou des chansons.
Les séances sont toutes prêtes, clé en main. Petit + : vous pouvez même ajouter vos propres documents : images, documents word, pdf dans les pages existantes, ou créer de nouvelles pages. Vous avez également un sommaire pour un accès par ressources : accès direct à toutes les vidéos, à toutes les images, etc...
Vous l'aurez compris, j'ai vraiment apprécié ce manuel numérique et je vous le conseille. De plus, le coût est moins élevé que l'achat de 25 livres par élève, et je constate que les élèves sont plus attentifs lorsque l'on projette des images au tableau que lorsque l'on leur demande de regarder chacun dans un livre. Ils ont envie de jouer avec le livre, de tourner les pages...
Je vais l'utiliser l'année prochaine avec mes CP, et je vous ferai part de mes impressions.
Cliquez pour voir les autres articles concernant les ressources numériques sur le blog de Dixmois
13 commentaires -
Une contribution d'Ursula, merci pour son envoi ! Les calendriers des 12 mois dans les 2 versions : tableau à double entrée, et colonne verticale.
Voilà le calendrier de toute l'année scolaire 2014/ 2015 avec les saisons, les jours fériés, les vacances pour la zone C.... Je mets volontairment deux sortes de calendriers différents pour que les élèves s'habituent à manipuler plusieurs formats de calendriers. Tous les matins, les enfants dessinent la météo du jour.
Les dessins de "Ludo la petite souris " sont ceux de Mic
En dernière page, jai mis toutes les petites images qui peuvent servir pour compléter le calendrier quand il y a un évènement spécial: rencontre sportive, sortie, kermesse, atelier cuisine, etc....
Il y a aussi les gâteaux d'anniversaire à compléter avec le nom de l'enfant et à coller dans la bonne case.
Je mets aussi la version modifiable pour ceux qui n'ont pas les mêmes vacances et pour compléter les prénoms des enfants de la classe pour les anniversaires.
Voir aussi l'article sur les affiches des mois de l'année
9 commentaires -
J'ai refait mes affichages pour les mois de l'année en utilisant les dessins de "Ludo la petite souris " de Mic Merci à Mic pour ces dessins très sympas.
Je colle avec la gomme fix les étiquettes des anniversaires des élèves. (Version couleur ou version NB à imprimer sur feuille couleur )
Tous les mois, les élèves ont le calendrier du mois pour noter le météo et voir les évènements mensuels.
Voir l'article sur le calendrier annuel 2014/ 2015 à compléter par les élèves
3 commentaires -
Pour gérer le comportement des élèves, j'utilise la méthode des lions du comportement de dixmois , que j'ai adapté avec les figurines de "Monsieur et Madame" assorti aux bons points. Je suis très satisfaite de ce système.
Voir l'article sur "les bons points, le suivi de comportement, et les cercles de comportement "
Cependant, ce fonctionnement pénalise les enfants non respectueux, mais ne valorise pas les enfants sages. J'ai vu que Romy utilisait différents systèmes avec ses grands CM, je vais reprendre son idée des "petits papiers positifs". Merci Romy ! J'ai donc décidé d'ajouter cette année la distribution de "petites cartes positives" pour valoriser les enfants respectueux. Je me dis que cela donnera peut-être envie aux autres de bien se comporter.
Quand ils auront 10 petites cartes, ils auront une image.
3 commentaires -
Hier devait être un jour de joie pour des milliers d'enseignants et d'écoliers.
Malheureusement il n'en sera rien, et c'est avec une profonde tristesse et beaucoup d'émotions que j'ai appris la terrible nouvelle, l'assassinat d'une collègue, dans sa classe, alors qu'elle assurait l'accueil matinal de ses élèves de Grande Section.
Je m'associe à mes collègues de la Communauté des Profs Blogueurs pour lui rendre hommage.
En ce jour, j'ai une pensée pour Fabienne Terral-Calmès, sa famille et ses collègues.
Une pensée également pour ces enfants de GS qui ont assisté à cet acte horrible.
Je suis triste, émue et profondément choquée.
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