• Je viens de redécouvrir le site de l'université de la Réunion qui propose des progressions avec des séances très détaillées en EPS pour tous les niveaux de la petite section au CM2.

    On y retrouve les objectifs visés, les compétences à atteindre, des programmations avec toutes les situations d'apprentissage pour le cycle 1,le cycle 2 et le cycle 3.

    il faut reconnaitre que c'est une matière où je prends peu le temps de m'y investir. Ce site permet d'aborder facilement différents domaines en EPS avec des séances bien construites.

    Je vous laisse découvrir  (cliquez sur l'image):

     séances toutes prêtes en EPS

     

     

     

     

     

     

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  • Production ecrit CP : décrire des images    

    Voilà 4 séries de 4 images à décrire et à remettre en ordre , support pour la production de phrases écrites.

    Les objectifs :travailler le langage, acquérir du nouveau vocabulaire, s'entrainer à la production de phrases écrites, observer attentivement, percevoir les positions dans l'espace, reconnaitre les suites et les former, comprendre le déroulement dans le temps, utiliser les connecteurs de temps (ensuite, après, puis, enfin )

    Les enfants doivent d'abord décrire les images. Puis il faut remettre les images dans l'ordre: entre chaque image, il faut ajouter un seul élément.

    J'ai fait une présentation sur un demi-format a4 pour que les enfants collent cette feuille sur la page de gauche d e leur cahier, et écrire leurs phrases sur la page de droite du cahier.

    Il y a un lexique avec les mots nécessaires, les élèves doivent lire tout seul pour retrouver les mots dont ils ont besoin pour leurs phrases.

    Au départ, j'avais préparé ce travail pour un élève autiste qui a toujours  besoin d'un support visuel, et finalement, j'ai décidé de l'utiliser pour tous les élèves.

    Télécharger la série d'images pour la production de phrases

     

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  • Production écrit CP : comparer des images 

    Voilà 6 séries de 2 images à décrire et à comparer , support pour la production de phrases écrites.

    Les objectifs :travailler le langage, acquérir du nouveau vocabulaire, s'entrainer à la production de phrases écrites, observer attentivement, percevoir les positions dans l'espace, reconnaitre les différences.

    Les enfants doivent d'abord décrire la première image. Puis il faut trouver les différences : ce qui s'est ajouté sur la deuxième image et ce qui a changé de place. ( cela permet de retravailler les notions droite, gauche) 

    J'ai fait une présentation sur un demi-format a4 pour que les enfants collent cette feuille sur la page de gauche d e leur cahier, et écrire leurs phrases sur la page de droite du cahier.

    Il y a un lexique avec les mots nécessaires, les élèves doivent lire tout seul pour retrouver les mots dont ils ont besoin pour leurs phrases.

    Au départ, j'avais préparé ce travail pour un élève autiste qui a toujours  besoin d'un support visuel, et finalement, j'ai décidé de l'utiliser pour tous les élèves.

    Télécharger la série d'images pour la production de phrases

     

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  • Baobonbon 

     Pour continuer sur l'Afrique, après l'album de "Zékéyé et le serpent python",

    les élèves ont lu " Baobonbon".

      Lecture CP : Baobonbon

     J'ai fait des exercices en m'inspirant de ceux proposés par Ribambelle, car je les trouve intéressants.

    Mes élèves sont habitués aux consignes et à la présentation.

    J'ai séparé l'album en 6 textes à étudier.

     

    Exercices pour l'album Baobonbon

      Lecture CP : Baobonbon  Les exercices simplifiés   pour les élèves qui sont plus lents et qui ont quelques difficultés en lecture
      Lecture CP : Baobonbon  Les exercices de productions d'écrit en lien avec l'album Baobonbon

    Pour approfondir, allez voir mon article sur l'Afrique en découverte du monde et l'Afrique en arts visuels

    D'autres exploitations de l'album niveau CP et CE1 chez "l'école de Lilai"  et  niveau CP chez "Corinne"

     

     

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  • Chez nous aussi, nous avons fait la fête du centième jour d'école.  C'était super, les enfants ont adoré et étaient surpris.

    Mais que cette journée passe vite ! Pas le temps de  faire tout ce qui était prévu. Du coup, on a un peu triché, on a terminé aujourd'hui, jour des vacances.....

    Source d'inspiration inévitable : le rallye lien de Maliluno permet de faire le tour des blogs et de voir des tas d'exploitations différentes.

     

     rallye lien 100 jours ecole

     

    Quoi de neuf chez moi ?

     Lunettes 100 jours

    lunettes 100 jours ecole

    De nouvelles lunettes. Version fille (elles ont adoré les cils)

     et version garçon sans les cils. 

    Télécharger le modèle des lunettes du centième jour à imprimer

     Avec quelques accessoires, ça donne ça :

    Mes élèves étaient scotchés, bouche bée !!!

     lunettes 100 pour centième jour école
     100 jours d'école: le centième jour au CP

     Une feuille par équipe pour les défis sportifs

    Télécharger la feuille des défis sportifs

     100 jours d'école: le centième jour au CP

     Production d'écrit des 100 jours : créer un petit livre

    Cliquez ici pour voir comment fabriquer le petit livre

    Titre : Mes 100 souhaits, ou Mes 100 rêves, ou Mes 100 désirs

    Chaque page commence par: J'aimerai avoir 100....... J'aimerai rencontrer 100......

    J'aimerai manger 100...... J'aimerai aller 100 fois..... J'aimerai faire 100.......

    Télécharger le modèle du petit livre

     

    Autre production d'écrit : Quand j'aurai 100 ans

    Télécharger la consigne

       
     Nos créations en classe  

     100 jours d'école arbre aux 100 feuilles et 100 mots

    L'arbre aux 100 feuilles et aux 100 mots.

     100 jours d'école: le centième jour au CP

     Les enfants ont chercher des mots qui avaient un lien avec l'arbre: des animaux vivant dans les arbres,ou grimpant dans les arbres, des animaux qui mangent des feuilles,les animaux de la forêt tropicale, tous les oiseaux, les insectes,  tous les mots sur l'arbre (souche, racines, tronc....), ...

    Ils se sont aidés des divers documentaires de la bibliothèque.

    Télécharger le modèle des feuilles

     Le serpent python (merci Zékéyé) avec 100 anneaux en polystirène. Ce sont les petits morceaux qui servent à protéger les colis.

     serpent 100 boules polystirène

     Un papillon fabriqué avec 100 playmaïs  100 jours d'école papillon 100 playmais

     Déjà vus ailleurs, mais ....

    100 jours d'école: le centième jour au CP 

    une tour de 100 gobelets

     

    100 jours d'école: le centième jour au CP

    une tour de 100 kaplas

     Les collections de 100 choses

    apportées par les enfants:

    100 bouchons, 100 soldats, 100 pailles, 100 billes,

    100 pâtes, 100 haricots, 100 morceaux de puzzle,

    etc.....

     

     100 jours d'école CP collections 100 choses

    Et pour finir, un lien vers un site américain  très riche en idées : Tip Junkie




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  •  


    Voici ma progression pour l'étude de cet album au CP
    Progression Zékéyé


    J'utilise le cahier d'exercices Ribambelle, il est très bien fait et très complet.

     les affiches des personnages
    Consignes pour la  production d' écrits  Les élèves collent, et écrivent ensuite dans leur cahier du jour.


    Un lexique trouvé sur le site cp.lakanal : Lexique  Je vais l'essayer cette année pour la première fois, ça m'a bien plu.
    Des Exercices supplémentaires  et des idées de mise en réseau proposés par le site Hatier


    Travail oral en langage pour décrire les personnages et les comparer:  Autres images d'albums sur l'Afrique 

     

    un documentaire sur les Bamilékés, et les exercices concernant ce documentaire

     
    Zékéyé et le serpent python CP 

     Des poésies sur l'Afrique, les animaux d' Afrique pour les CP

    Zékéyé et le serpent python CP
     

    Pour les enfants en difficulté :

    J'ai retapé le texte, en le simplifiant, en utilisant des couleurs pour les syllabes, et en ajoutant des images pour aider les enfants à lire.

    Voir le texte simplifié

     Zékéyé et le serpent python CP lecture
     

    J'ai refait des exercices plus simples, avec moins de lecture pour les élèves en difficulté. Certains ne font qu'un exercice, d'autres arrivent  à faire toute la feuille.

     Zékéyé et le serpent python CP

    Et pour finir , le DVD de l'histoire de Zékéyé et le serpent python. Les élèves adorent, cela leur fait une belle surprise quand on a fini de lire l'album.

    D'autres documents intéressants pour continuer à travailler sur ce thème:

    Visite au musée du Quai Branly à la découverte de la culture des Bamilékés : J'ai fait un diaporama sur les  Bamilékés et les masques, sculptures qu'on retrouve dans l'album.


     
    Un site qui propose des contes africains en ligne :conte-moi la francophonie     des tas de contes africains de tous les pays. C'est génial, il y a la version française et la version africaine.

    Pour la découverte du monde :  

    Voir l'article sur l'Afrique en  découverte du monde  exercices et fiches documentaires sur l'Afrique

    Deux coloriages sur l'Afrique


    Un documentaire sur les crocodiles

    Des idées pour l'art visuel sur l'Afrique


    D'autres documents sur les paysages africains et les animaux chez gommeetgribouillages

    D'autres documents sur Zékéyé  pour ceux qui ont un TNI chez http://saperlipopette.eklablog.com/
    Un regroupements de docs chez orpheecole

     

     

     Pour la mise en réseau d'albums sur l'Afrique, voici ceux que je trouve le plus adaptés au cycle 2:

      

     

     

     

     

     

     




     




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  •  Hibou en porcelaine froide à faire avec les élèves

     Voici un hibou très facile à réaliser en porcelaine froide. J'utilise la porcelaine froide FOX de chez Créavéa

    La porcelaine froide, c'est comme de la pâte à modeler, elle est faite à partir d'ingrédients naturels, plus de la colle, et elle sèche à l'air libre. 

    Voir mon article sur la porcelaine froide

     Hibou en porcelaine froide à faire avec les élèves

     Ce hibou peut servir comme support d'un porte-clé, comme magnet de frigo, ou pour décorer un cadre photo comme je l'ai fait. Les enfants peuvent l'offrir pour la fête des mères ou la fête des pères.

    Si vous voulez essayer, voici la réalisation grâce à ce petit tutoriel vidéo:

     

     

     

     

       

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  • Après avoir essayé la pâte FIMO, je me suis lancée dans la porcelaine froide.

     

     Kimamila: création en porcelaine froide

    J'ai testé la nouvelle porcelaine froide toute prête vendue chez CREAVEA : la porcelaine FOX .

    La porcelaine froide est faite à base de maïzena, de colle vinylique et d'huile, elle ressemble à de la pâte à modeler.

     Vous trouverez aussi d'autres marques et des accessoires comme des moules et des emporte-pièces pour vous aider dans vos créations : tous les articles de porcelaine froide

     

     

    Les avantages de la porcelaine froide:

    • elle n'est pas toxique pour les enfants.
    • elle sèche à l'air libre (pas besoin de four).
    • elle ne tache pas les doigts.
    • les couleurs sont flamboyantes, le rendu est bien lisse et mat.
    • on peut faire des objets plus gros qu'avec la fimo.
    • quand on la sort du sachet, on a l'impression qu'elle va coller aux doigts, mais ce n'est pas le cas.
    • elle est agréable à modeler et facilement malléable. 
     

    Les inconvénients de la porcelaine froide:

    • elle sèche assez rapidement, donc on ne plus faire de modifications si on veut changer quelque chose dans son modelage.
    • elle est plus difficile à conserver que la pâte fimo.

     

     

    Et voilà un pot  à confiture transformé. Ce pot peut servir à mettre des bonbons ou les petites affaires d’école : gommes, taille-crayon, trombones, les bon-points, etc…

        

    Kimamila: création en porcelaine froide

     

    Kimamila: création en porcelaine froide

     

    Kimamila: création en porcelaine froide

     
     

    Kimamila: création en porcelaine froide

     

    Et voici le tutoriel en images pour créer un lutin. Avis à tous ceux qui veulent se lancer aussi  dans le modelage avec la porcelaine froide. Moi, j'adore, cela me détend ....

     Vous trouverez des tas d'autres idées de création en porcelaine froide dans les livres de Nathalie Quiquempois:

         
         

     Je vous prépare pour bientôt des modèles de créations pour faire avec vos élèves .... A suivre !

     

     

     

     

     

     

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  • Zékéyé: les Bamilékés au musée du quai BranlyJ'ai eu la chance de pouvoir emmener mes élèves au musée du quai Branly à Paris.Nous nous sommes surtout concentrés sur le continent de l'Afrique pour découvrir les œuvres en relation avec notre album :"Zékéyé et le serpent python".  Des œuvres venant du Bamiléké sont exposées au musée, pour les enfants c'était magique. Ils ont  même vu le masque et une statuette qui sont dessinés dans l'album de Zékéyé et ils ont trouvé le fameux serpent python !

     

    J'ai fait un diaporama sur les principales œuvres africaines et la population Bamiléké en relation avec "Zékéyé et le serpent python."

     

    Vous pouvez aussi consulter le site du musée du quai Branly: explorer les collections où vous retrouverez une grande partie des oeuvres exposées. 

     

     

    Nous avions réservé une visite contée sur l'Afrique: c'était vraiment extraordinaire. Les élèves étaient passionnés. Notre conteur s'appelait Gabriel KINSA, son récit a envouté les enfants, il les faisait participer, jouait un peu de musique et il leur a même appris le refrain d'une chanson africaine.

     

    J'ai découvert qu'il avait un site internet: Gabriel KINSA, car il organise des spectacles et a écrit des livres pour enfant accompagné d'un CD pour écouter l'histoire avec sa voix.

     Je vous laisse découvrir ses albums:

     

            Zékéyé: les Bamilékés au musée du quai Branly 

     

    Bref, une visite que je conseille à tous si vous pouvez vous rendre à Paris !

     

     

     

     

     

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    Découverte du monde CP et CE1: l'Afrique  Découverte du monde CP et CE1: l'Afrique  Découverte du monde CP et CE1: l'Afrique  voici  un aperçu des premières fiches

    Pour découvrir l'Afrique en découverte du monde : Diaporama sur l'Afrique

    Ensuite, j'ai refait mes fiches de découverte du monde sur l'Afrique : des fiches documentaires sur les paysages : la savane, le désert, la jungle et des petits exercices sur ces thèmes. Merci à Crevette à qui j'ai emprunté sa carte de l'Afrique


    Deux coloriages sur l'Afrique

    Documentaire sur les crocodiles
    Maisons et paysages
    Exercices sur les paysages


    Des idées pour les arts visuels

    Plein d'idées et de liens pour continuer à exploiter le thème de l'Afrique : maliluno.eklablog.com


    D'autres documents sur les paysages africains et les animaux chez http://www.gommeetgribouillages.fr/




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