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Suite à la lecture de l'album " l'énorme crocodile", j'ai préparé un documentaire sur les crocodiles.
Documentaire sur les crocodiles
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Je viens de finir mes évaluations de mathématiques des CE1 pour le 3ème trimestre 2012.
J'ai tout regroupé : calcul mental, numération, problèmes, géométrie et mesures.
Evaluations maths CE1 3ème trimestre
Et voilà celles de français un peu modifiées . Je n'ai pas refait d'évaluation en lecture, je vais utiliser ce que les enfants ont fait dans le cahier bleu des évaluations nationales.
Pour la grammaire, vocabulaire, conjugaison,orthographe, productions d'écrits :Evaluations français CE1 3ème trimestre
Bon courage pour la passation et la correction !!!!
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Et oui, le troisième trimestre est déjà presque fini, le mois de juin passe très vite.....
Voici les évaluations 2012 fait avec mes collègues de CP :
Evaluations maths CP 3 ème trimestre 3
Evaluations lecture /écriture CP 3 ème trimestre 3
Courage, c'est la dernière ligne droite !
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Voilà 3 séries d'exercices sur les nombres de 80 à 89 pour entrainer les élèves : décomposition, ordre des nombres, rangement, écriture en lettres.
J'ai ajouté 3 séries d'exercices sur les nombres de 90 à 99
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Après avori lu "Charivari chez les p'tites poules" , qui se termine sur la naissance de treize chatons noirs, je voulais trouver une lecture suivie en lien avec ce thème. J'ai donc acheté "Les treize chats de la sorcière" dans la collection J'aime lire. Voici les exercices et lectures de compréhension autour de ce livre.
Télécharger les exercices sur les treize chats de la sorcière
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Je vais commencer à apprendre à mes élèves des petites chansons et comptines en anglais. J'ai donc cherché différentes ressources facile à utiliser en classe. Voici mes documents préférés:
Easy Peasy Singlish chez Nathan
Il se présente sous la forme d'un cahier-livre de fiches photocopiables + un CD qui contient 12 chansons en anglais, les consignes et des dialogues.
Le petit plus : une page "guide du maitre" avec le déroulement de la séance utilisable directement en classe.
Les chansons sont simples, elles ont souvent une structure répétitive, ce qui facilite la mémorisation. Chaque chanson est associée à un thème et à une structure de phrases. Par exemple : la nourriture et savoir dire ce qu'on aime avec la chanson "Apples and Bananas".
Les thèmes abordés sont : la nourriture, Halloween, le corps, l'école, les pays anglophones, etc... ce qui correspond bien aux programmes de l'école.
Dans le cahier-livre , on trouve :
- les paroles écrites avec une illustration humoristique.Les paroles chantées sont bien distinctes et pas trop rapides, très adapté pour les enfants.
- deux pages d'exercices avec de grandes illustrations, liées à la chanson.Pour ceux qui hésitent sur la prononciation,les consignes sont enregistrées en anglais sur le CD.
- une page "guide du maître" (Teacher's note) avec le déroulement de la séance : les exploitations possibles du chant, des idées d'activités et de jeux pour mener la séance d'anglais autour de la chanson sont proposés, ainsi que la correction des exercices.
- En plus des chansons, sur le CD, il ya des petits dialogues de difficulté progressive associés à une petite BD avec des enfants dans différentes situations. Très sympathique pour aider les enfants à comprendre et à mémoriser une phrase simple ou une expression issue de la chanson.
Le choix est judicieux, bien adapté pour des enfants débutant en anglais. Les chansons ne sont pas trop difficiles et pas trop longues.Pour certaines chansons, on peut faire une danse avec les gestes associés. Je le recommande, les enfants adorent.
Comptines anglaises mille-pages MDI
Présenté sous forme d'album illustré, on trouve les 20 comptines chacune sur une double page : les paroles en anglais à gauche, la version française sur la page de droite, une illustration couleur et un petit imagier : un mot / un dessin . Pour chaque comptine, il y a 6 ou 7 mots qui sont illustrés. A la fin de l'album, on trouve la traduction française "mot à mot " des comptines.
Sur le CD, on trouve la version chantée (sur un rythme assez lent) , puis on nous propose de répéter les mots illustrés dans l'album. Ils sont dit 2 fois.
Les comptines et chansons sont très courtes, ce sont des versions raccourcies des chansons traditionnelles, mais du coup, c'est très abordable pour des petits ou pour le début d'année.
The wheels on the bus
Voici un cd pour les petits budgets que j'ai trouvé sur Amazon.Il est très complet, il a plus de 20 chansons chantées par un homme et une femme.Les paroles sont claires et distinctes. Le rythme et toutes les paroles originales sont respectées, donc parfois c'est un peu rapide. L'avantage : les chansons sont entrainantes et ne font pas "bébé". Comme certaines sont un peu longues, on peut apprendre seulement le début.
L'inconvénient : il n'y a pas les paroles écrites, mais on les trouve facilement sur le net ainsi que quelques vidéos animées sur youtube.
Exemple : I jump out of bed une de mes préférées !
Site internet :
Mama Lisa 's world
A visiter absolument ! Des tonnes de chansons et comptines traditionnelles. Génial !! Elles sont classées par langue ou par pays.
Pour toutes les comptines ou chansons, vous trouvez les paroles en anglais, la traduction en face en français. Parfois,il y a aussi des animations vidéos "dessins animés" qui illustrent la chanson. Quand il existe des gestes associés à la chanson,il y a des vidéos d'enfants qui font les gestes et ils sont expliqués en français.
C'est sur ce site que j'ai trouvé la plupart des paroles du CD "The wheels on the bus"
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Un dossier sur l'heure que j'avais à l'école , pour découvrir le temps et les pendules avec deux personnages : Flick et Flock. Il y a des fiches très variées et très intéressantes sur les instruments du temps, l'heure, les durées.
Télécharger le dossier sur l'heure (gros fichier donc long à charger)
Pour travailler la notion de l'heure avec les CE1 , voici 2 exercices que j'ai préparés,et une fiche vierge avec des pendules pour mettre les aiguilles à l'endroit ou vous voulez ou bien faire dessiner les enfants.
Télécharger les 3 exercices sur l'heure
Pour fabriquer des pendules : une activité sur le site de tête à modeler ou un modèle de pendule proposé par Nathan dans le fichier vivre les maths
Un site en anglais , mais on voit bien comment faire une jolie pendule avec une assiette en carton
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Après avoir redécouvert les "lapbook" grâce à l'article de Charivari , je me suis lancée dans la fabrication avec mes CP/CE1 en petit groupe.
Dans le cadre de notre projet sur "l'école de la forêt" , nous venons de terminer notre premier lapbook sur les arbres.
Voir toutes les photos du Lapbook
Les élèves ont fait des recherches dans deux documentaires très intéressants sur la forêt, et ils ont trouvé d'autres documents sur internet.
Voici quelques documents que j'ai utilisé pour les élèves (issus des deux livres documentaires)
Le site (en anglais) où j'ai pris les patrons des formes à découper.
Les deux livres où les enfants ont trouvé le plus d'informations :
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Je viens de modifier mes évaluations de maîtrise de la langue 2012 pour les CE1 au 2ème trimestre en : vocabulaire, grammaire, conjugaison, production d'écrits, lecture.
Pour l'orthographe, j'ai fait une dictée de mots et une dictée de phrases.
Evaluation français CE1 trimestre 2Et pour les maths : Evaluation mathématiques CE1 timestre 2
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Voici les nouvelles évaluations pour le deuxième trimestre des CP en lecture et en écriture, préparées avec mes deux collègues de cp:
Merci Catherine et Sophie
Evaluations lecture écriture CP trimestre 2
Après une journée de travail, voici les nouvelles éval 2012.
Evaluations maths CP trimestre 2
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